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dcterms.contributor.authorHaz Encalada, Manuel-
dc.date.accessioned2020-06-22T17:13:49Z-
dc.date.available2020-06-22T17:13:49Z-
dc.date.issued2020-06-01-
dc.identifier.citationPUA008es_ES
dc.identifier.issn27737322-
dc.identifier.urihttp://dspace.uartes.edu.ec/handle/123456789/217-
dc.descriptionTrabajos de estudiantes de la Universidad de las Artes denominado "Preliminar"es_ES
dc.description.abstractEl presente ensayo plantea una reflexión acerca de los procesos que mantienen obsoleto el desarrollo educativo, ya que el sistema pedagógico en la actualidad ha entorpecido junto con el progreso socio cultural, la ciudadanía de la República del Ecuador. Teniendo en cuenta los antecedentes históricos y educativos, se hace hincapié en la importancia del trabajo comunitario con la intención de buscar nuevas vertientes de recepción de aprendizaje como: el aspecto artístico y las metodologías de nuevos saberes. Así mismo, se plantea que las artes escénicas son una fuente viable e inagotable de información y conocimiento, ya que la teatralidad cumple un rol en la importancia de entender la forma intrapersonal e interpersonal de nuestros sistemas biológicos, sociales y educativos.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de las Arteses_ES
dc.subjectARTEes_ES
dc.subjectARTES VISUALESes_ES
dc.subjectTEATRALIDADes_ES
dc.subjectEDUCACIÓNes_ES
dc.titleEl sistema educativo en Ecuadores_ES
dc.title.alternativeTrabajo Preliminares_ES
dc.typePresentationes_ES
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